【受験生の7割が悲鳴】加速する年内入試、高校の小論文指導は「不十分」が浮き彫りに。【小論文教育に関するアンケート】｜小論文のトリセツ

「小論文の授業はあったけど、全然準備できていなかった」——そんな声は受験生から毎年聞こえてきます。しかし実際のところ、日本全国の学生はどれほど小論文対策ができているのでしょうか？

株式会社skippr（小論文のトリセツ）は2026年3月、18〜22歳の学生400名を対象にした「大学入試における小論文対策の実態調査」を実施しました。その結果、受験生の多くが十分な対策を受けられていない実態が浮き彫りになりました。

この記事の目次

調査概要
この調査で分かった3つの事実
全設問データ詳細
まとめ：小論文対策には「正解の見え方」が必要
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調査概要

調査名	大学入試における小論文対策の実態調査
調査期間	2026年3月18日
調査手法	インターネット調査（Freeasy）
対象者	18〜22歳の学生（全国）　男性141名・女性259名
有効回答数	400名
実施主体	株式会社skippr（小論文のトリセツ）

※ Q1で「大学受験の経験はない」と回答した110名（27.5%）はQ2以降の対象外。Q2〜Q14の分析対象は290名です。

記事･グラフ･データの引用の際は、プレスリリースではなく、必ず右記のリンクを出典元としてご記載お願いします: https://shoronbun.jp/howtostudy/20260319

この調査で分かった3つの事実

📊 調査から浮かび上がった3つのポイント

受験生の約7割が高校での小論文指導を「不十分」と感じている
6割以上が小論文に苦手意識を持ち、その主な理由は「評価基準がわからない」
SFCを知っていても3人に2人が受験を見送り、対策情報の不足が最大の壁

全設問データ詳細

Q1. あなたの現在の状況を教えてください

対象：400名（全体）

💡 ポイント：n=400のうち大学受験経験者・受験予定者290名（72.5%）が以降Q2〜Q14の対象。「大学受験の経験はない」27.5%（110名）は調査終了扱いです。

Q2. 小論文が課される入試を受験した経験はありますか？

対象：Q1で受験経験あり/予定の290名

💡 ポイント：小論文受験経験者は39.3%（114名）。「検討したが受けなかった」12.8%（37名）を含め、過半数が小論文入試に何らかの接点を持っています。

Q3. 高校の正規カリキュラムで小論文の指導を受けましたか？

対象：290名

🔥 注目データ：「十分な指導を受けた」はわずか29.7%（86名）。残る70.3%が「不十分」と感じており、高校教育における小論文指導の空白が浮き彫りになりました。

Q4. 高校在学中に行った小論文対策（複数回答）

対象：290名

💡 ポイント：「先生の個別添削」（33.5%）「授業内演習」（30.7%）が上位ですが、「何もしなかった」も27.6%と3割近く。塾・予備校を活用できたのはわずか10.3%であり、対策手段の格差が顕著です。

Q5. 小論文対策で最も不足していたと感じること

対象：290名

💡 ポイント：「特に不足なし」が34.8%で最多ですが、裏を返せば約65%が何らかの課題を感じています。「知識インプット不足」（22.8%）、「何を書けばよいかわからない」（15.2%）が続きます。

Q6. 小論文に対して苦手意識はありますか？

対象：290名

🔥 注目データ：「非常に苦手」（20.0%）＋「やや苦手」（40.7%）の合計で60.7%が苦手意識あり。受験生の6人に4人が小論文を苦手と感じています。

Q7. 小論文の苦手意識がある理由（複数回答）

対象：Q6で苦手意識ありの176名

🔥 注目データ：1位「正解がわからない・評価基準が不明」（52.3%）、2位「自分の意見をまとめるのが苦手」（48.3%）。苦手の根本は個人の能力差ではなく、評価基準の不透明さにあることが示されています。

Q8. 小論文対策の重要性をどの程度感じていますか？

対象：290名

💡 ポイント：「重要」「やや重要」の合計は56.6%。過半数が重要性を認識しながらも、Q3・Q4の結果と照らすと十分な対策ができていない実態が見えます。

Q9. 慶應SFC（総合政策・環境情報）を知っていますか？

対象：290名

💡 ポイント：「知らない」が46.2%と、受験経験者のほぼ半数がSFCを認識していません。SFC認知者156名がQ10の対象です。

Q10. 慶應SFCの受験を検討しましたか？

対象：Q9でSFCを知っている/聞いたことがあるの156名

💡 ポイント：SFCを知っていても「検討しなかった」が66.7%と3人に2人。受験した・予定の割合は12.8%にとどまります。

Q11. 慶應SFCの受験を見送った理由（複数回答）

対象：Q10で「検討したが受験しなかった」の32名

🔥 注目データ：「学力が足りない」（31.3%）が最多ですが、「小論文の対策方法がわからなかった」（25.0%）と「小論文の配点が高く対策が難しい」（9.4%）を合わせると小論文関連の理由が34.4%。対策の情報格差が受験機会を奪っている実態が示されました。

Q12. 在学中（当時）の高校の種別

対象：290名

💡 ポイント：公立（43.1%）と私立（42.4%）がほぼ拮抗。公立・私立間でQ3の指導充実度に差が生じているか、クロス集計での深掘りが推奨されます。

Q14. 利用した（予定の）入試方式（複数回答）

対象：290名

💡 ポイント：一般選抜が54.1%で最多ですが、総合型選抜（24.8%）・学校推薦型（31.4%）を合わせると、小論文が必要となるケースが多い推薦・AO系の利用者も相当数存在します。

まとめ：小論文対策には「正解の見え方」が必要

今回の調査から見えてきたのは、受験生の多くが「小論文の重要性はわかっている、でも何をすればいいかわからない」というジレンマを抱えているという現実です。

高校での指導が不十分と感じている受験生：70.3%
小論文に苦手意識を持つ受験生：60.7%
苦手な最大の理由「評価基準がわからない」：52.3%
SFC受験を見送った理由に小論文対策の困難を挙げた層：34.4%

小論文の苦手は「センス」や「文章力」の問題ではありません。評価基準が見えれば、誰でも伸びる——それが、私たちが「小論文のトリセツ」を立ち上げた理由です。

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